Compétences

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DONNEES PEDAGOGIQUES

CENTRE(S) D’INTERET

THEME(S)

 

CI.8 : Pilotage, contrôle et comportement d’un système pluritechnique

E6 : La commande modulée de la chaîne d' énergie (liaison avec la chaîne d'information)

Centre(s) d'intérêt associé(s)

CI. 3 Motorisation conversion d'énergie
E1 - Structure et fonctionnement d’un moteur à courant continu à vitesse variable     

Compétences

Un valeur ajoutée à la matière d’œuvre sur laquelle il agit, afin de répondre à un besoin. Système technique dont l’ensemble des parties (opérative et commande) est réalisé par des constituants fabriqués.')" onMouseOut="HideBulle()" style="text-decoration:none">système automatisé étant à disposition avec son cahier des charges,

• identifier les éléments transformés et les flux (physique, énergie, information),

• identifier et régler les paramètres de commande liés à la variation de vitesse,

• associer à sa représentation schématique chaque constituant des chaînes de puissance et de commande.

Savoirs et savoir-faire associés

B1 CONVERTIR et DISTRIBUER L’ENERGIE

B.11 Les actionneurs

- fonction globale et caractéristiques d’entrée et de sortie.

Effort et vitesse en régime permanent. Espaces de fonctionnement.

- Conditions d’implantation et de mise en œuvre.

B.12 Les circuits de puissance

B.122 La commande de puissance : Fonction globale, caractéristiques d’entrée et de sortie.

Pour les solutions constructives électriques : .commande par modulation d’ énergie (variateur).

Prérequis

Etude du moteur à courant continu 

Conditions de réalisation

Durée :

3 heures

 

 

Activités du groupe

Chaque groupe devra :

·     Effectuer le traitement des questions indiqué.

·     Rendre les différents documents complétés : compte rendu du TP et fiche de formalisation des connaissances.